学生普通话辅导员工作细则

一、学生普通话辅导员一般每学期工作三至四次，在工作日应提前十分钟到达工作地点，有事须提前请假。

 

    二、学生普通话辅导员工作时均应佩戴工作牌，对每个前来参加辅导的师生（下面简称“受辅人员”）热情有礼、耐心细致。

 

    三、学生普通话辅导员应对受辅人员建立语音档案，了解其语音病因，提出练习建议，并督促检查，使受辅人员尽快提高普通话水平。

 

四、作好辅导情况的工作记录，在辅导工作记录本上写清受辅人员的班级、姓名、普通话主要存在问题及解决办法，力求详细清楚。

 

五、学生辅导员要加强学习，不断提高辅导能力，为受辅人员提供最好的服务。

 

六、工作完毕，请清理场地，关好门窗、电灯，在《学生辅导员工作登记本》上登记自己的工作量，并将辅导情况记录本和工作登记本送至测评中心办公室。

 

 

教师技能测评与服务中心

二〇〇八年三月